自从“垃圾分类”教育和习惯养成活动在西安高新第一、四、五、六、七、八幼儿园开展以来，孩子们就迸发出了极大的热情，获得了作为“文明城市小公民”的良好习惯，懂得了“美丽环境我来护”的实际意义。
观察演绎趣味多
经过了一轮又一轮的教育活动，体验了一次又一次的分类游戏，小朋友们从最初的观察习得到随后的游戏巩固，表面上的一条线是分类经验的积累，内里面的一条线便是环保意识的养成。这样内化于心、外化于行的成长，正是孩子们最需要的。
点滴习惯乐生活
走出教室，看看“垃圾分类”在人们生活中掀起的新时尚、新风潮，也尝试着在真正的生活环境中践行自己习得的经验知识，实现学以致用的价值，感受亲身劳动的意义。而且，这还不够，他们要把这样的收获分享给周围的人，因为自己知道：大家一起来行动，平凡生活才更好！
师幼携手共成长
当然，要引导孩子们养成“垃圾分类”的好习惯，首先，老师们就要学习充电、融会贯通、以身作则、行为示范。深知“打铁还需自身硬”的西安高新第一、四、五、六、七、八幼儿园的老师们利用培训、自学、自律、互勉等方式，高效地占领“垃圾分类实践制高点”，带领孩子们共同养成好习惯、共护好生活。
让“垃圾分类”的好习惯蔚然成风，是我们把最美好的记忆留给孩子的一个真实缩影、一个具体行动。西安高新一幼“名校 ”教育联合体的教育观之一，就是把最好的成长理念揉进孩子们易于接受的习得方式中，流进他们的内心，伴随他们的一生。
